『使い捨てられた補助スキル持ち、迷宮の主になって制服妖怪と学園祭を始める』

レーディング15(R15)・表現深化バージョン～刺激的な表現を含みます

第2話 前提となる話 ～【オレ】の生い立ち～

　　　

　オレは知っていた。
　母が、壊れていく音を、毎日聞いていた。
　それは、怒りでも憎しみでもない。
　世間に押し潰された人間が、最後に出す悲鳴だった。

　父が死んだとき、母はまだ若かった。
　妊娠を知った直後だった。
「最後の稼ぎに行ってくる」
　そう言って、父は潜った。
　そして、帰らなかった。

　遺族年金は出なかった。
　資格がなかった。
　すべて、父の両親のものになった。
　彼らは、オレを「知らない」と言った。

　母は、働いた。
　昼も夜も。
　でも、ダンジョン産業が広がる中で、『普通の仕事』は価値を失っていった。
「子供を育てるだけで偉い」
　なんて言葉は、誰も口にしなかった。

　オレは、スキルが弱かった。
　補助系ばかり。
　荷物持ち。
　それが限界だった。

　母は、笑った。
「役立たず」と言って。
　でも、その笑いは、自分自身に向けた刃だった。

　ある夜、喉が渇いて台所に行った。
　冷蔵庫の明かりの中で、母が膝を抱えていた。
　声は出さず、肩だけが震えていた。

　その姿は、誰にも助けられなかった人間の、最後の形だった。

　翌朝、母は笑っていた。
「役立たず」と、いつも通りに。
　でも、あの夜の光景は、胸の奥に沈んでいる。

　母は、オレを捨てなかった。
　でも、守ることもできなかった。
　だから、壊れた。
　壊れることで、守ったふりをした。

　オレには、学校があった。
　母には、家しかなかった。
　だから、泣けなかった。

　小学校に入れば、何かが変わると思っていた。
　でも、変わらなかった。

　運動会では、全体競技だけ。
　学園祭では、準備だけ。
　本番では、いなかったことにされた。

　中学に入っても、変わらなかった。
　教師にすら、無視されるようになった。

　中学に入っても芽が出ない者は、もう終わりだ。
　そういう空気が、あった。

　オレは、机だった。
　椅子だった。
　黒板だった。
　壊れたら、取り替えればいいだけの存在。

　高校に入っても、変わらなかった。
　座学は中の下。
　実技は評価すらされない。
　寝ていても、全力でやっても、同じだった。

　だから、オレは──クラスメイトの雑用をこなす『道具』だった。
　使い捨ての、ね。

　・・・これが、オレの前提。
　だから、捨てられたとき、何も言えなかった。

　でも、今は違う。

「役立たず」
　それは、母がカルマに向けて言った言葉。
　でも、あの夜、冷蔵庫の明かりの中で震えていた母の背中は、まるで自分自身に向かって、そう言っているようだった。

　カルマはその言葉をずっと抱えてきた。
　でも今、最下層に落ちたことで、ようやく気づき始めてる。

　オレは、役立たずだった。
　でも、役に立つ『道具』にはなれた。
　だから、捨てられた。
　使い潰されることになった。

　でも──それは変わった。
　オレは、誰にも使われない。
　誰にも命令されない。

　オレは、オレのために動く。
　それが、『役立たず』の反逆だ。

　あの夜、母が見ていた壁の向こうに、今、オレは立っている。

　そのとき、あいつらをどうするかって？ 
　さぁ？
　―――君ならどうする？

「一人ずつ、静かに処理をする・・・・他にあるか？」