繋がるワードは？

イエール大学に関する例文も登場、やっぱり、Glosbeの例文が興味深い。

tr Çünkü, eğer yakından bakarsak, bugün eğitim sistemimiz çoğunlukla hırslı ve zeki olan gençleri --eski Yale Profesörü Bill Deresiewicz'in de adlandırdığı gibi " Mükemmel koyun"-- ancak bir şekilde riskten kaçınan, uysal, yönlendirilmemiş ve bazen bencil olanları yetiştirmeye odaklanmakta.

ja よく目を凝らして見れば 今日の教育システムが もっぱら作ろうとしているのは 元イェール大学教授 デレシーウィッツの言う 「エクセレント・シープ (優秀な羊)」 つまり 頭がよく野心もあるけれど リスク回避的で臆病 方向も定まらず ときとして自分のことしか 考えないような若者です

tr Bu koyun traş edildikten sonra bir domuza benzemedi mi?

ja なんか 毛 を 剃 っ た この 羊 は 豚 の ほう に 煮 て る 。
tr • Tanrı’nın yasakladığı şeylerin yerine O’nun teşvik ettiği şeyleri koyun

ja ● 神が禁じておられる事の代わりに,奨励しておられる事柄を行なう
tr Yerine koy silahını.

ja 武器 を しまえ 危害 は 与え ん よ
tr Kalıcı ya da kısa vadeli bir çözümden mi söz ediyorsunuz yoksa bu ortamda değişmeyecek bir durumla nasıl başa çıkılacağı üzerinde mi konuşuyorsunuz, bunu net olarak ortaya koyun.

ja あなたが話しているのは恒久的な解決策なのか,短期的な救済策なのか,それとも,この事物の体制下では変わらない状況にどう対処するかということなのかをはっきりさせましょう。
tr 5:15, 16) Kaybolmuş koyun örneğinin ardından tövbe eden günahkârlar için gökte duyulan sevinci açıkladı.

ja マタ 5:15,16)失われた羊の例えを話したあとには,悔い改める一人の罪人について天に喜びがあるということを述べました。(
tr Daha sonra başkaları da geldi ve vaaz etme işi yavaş yavaş Melville Koyuna kadar olan batı ve güney kıyılarına, kısmen de doğu kıyısına ulaştı.

ja 後ほどほかの証人たちもやって来て,宣べ伝える業は徐々に,南海岸と西海岸はメルビル湾まで,また東海岸は途中まで行なわれてゆきました。