みるく♪日記２０２３・２０２４

戦中戦後の子どもたち②

（前ページのつづきです）

読んだ記録をたどりつつ、祖母たちの当時と重ねてみた。

昭和１２年  日中戦争勃発
・・祖母５歳　テツ３歳　トモ１歳
　　祖母と弟のテツは記憶があるはず
　　妹のトモはまだ乳飲み子だった

昭和１６年 太平洋戦争勃発
・・祖母９歳　テツ７歳　トモ５歳
・・その年４月より、
　　尋常小学校から国民学校に変わった
・・国民学校は８年制の義務教育
　　（初等科６年、高等科２年）
　　この新体制のもとでおこなわれた教育は、
　　男子は木銃による軍事教練
　　女子は、なぎなた　救護　看護の訓練
　　教科書の内容はすべて
　　戦意高揚をメインとした内容
・・これが昭和２０年８月の終戦まで
　　祖母１３歳　テツ１１歳　トモ９歳まで
　　続けられた義務教育

・・そして昭和２０年の終戦まで
　　奨励されてきた『子どもの遊び』は
　　となりぐみゲーム、バケツリレーなど
　　その他、すごろくやカルタ遊びの内容も
　　すべて戦意高揚が目的　　　　　　　

昭和２０年８月　終戦
・・子どもたちの学校の授業は
　　教科書の黒塗り作業から始まった
　　国民学校で重視されてきた『戦意高揚』
　　に結びつく内容は、
　　すべて『まちがい』だった
　　という再教育が始まった

昭和２１年１１月　日本国憲法 公布
・・祖母１４歳　テツ１２歳　トモ１０歳

昭和２２年４月　６・３制の新教育体制となった
・・祖母１５歳　テツ１３歳　トモ１１歳

子ども時代で最も多感だったころに
正しいとされてきたことが、
まちがいだったと再教育され
『誰を信じたらよいか』
『何を信じたらよいか』
わからないし、混乱し、動揺しながら
生きてきたのではないかな？

しかも、あの時代は、
おとなはもちろん、育ち盛りの子どもたちも
ろくに食べることができなかった。

お腹がすいて歩くのも辛い妹に、
妹を背負う体力がなかった当時の祖母は
『自分で歩こうね』と
励ますほか術がなかったのだと
いまは、わかる。