ボクとじーちゃんの古道具屋

クリヤ

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第２話　ガラスペン

（５）ガラスペンを返した理由

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　『今日の午前中、オレはハンカチに包まれてルリのポケットにいた』
　「ふんふん」
　『給食の時間になって、ルリは仲良しのミサキに話しかけられたんだ』
　「うん」

　懐中時計は、ルリちゃんのポケットで聞いたことを話し始めた。
　ボクは、道具たちと一緒にその話を聞くことにしたんだ。

　＊＊＊＊＊

　「ルリ、昨日は大丈夫だった？」
　「うん……」
　「アスカから聞いたよ。ユウトがなんか言ってきたって」
　「そう……だね」
　「そんな時に限って、休んじゃってごめん！」
　「ミサキが謝らないで！　悪いのは、わたし」
　「ルリのなにが悪いの？　悪いのは、ユウトでしょ？」
　「う～ん、わたしのせいかもしれない」
　「どうして？」

　「昨日、すごくステキなガラスペンを買ったの」
　「へぇ！　いいな」
　「そのペンで書くとね、不思議とキレイに字が書けた」
　「うん、うん」
　「だから、ペン字の宿題をね、そのペンで書いたの」
　「いいじゃん」
　「うん。廊下にみんなのペン字が貼り出されてね」
　「ああ、見たよ」
　「そしたら、ユウトが『これ、ルリの字じゃねぇ！』って」
　「はぁ？　それで？」
　「『だれかに書いてもらったんだろ！』って言った」
　「みんながこっちを見て、疑ってるみたいに感じて」
　「なにそれ、ひどい！」

　「だから、先生に言ってはがしてもらったの」
　「それで、ルリのが、なかったんだね」
　「うん」
　「先生はなんて言ったの？」
　「『筆記具で文字は変わるからね』って」
　「そうだよね、筆と鉛筆じゃ同じに書けないし」
　「でも、ユウトの家って書道教室じゃない？」
　「うん、そうだね」
　「だから『ユウトの言ってることも無視できない』って」
　「ええ？　どういうこと？」
　「ユウトがおかしいって思うなら、そうかもってこと」
　「ひどすぎる！」
　「だから、先生の前で書いてみたらどうかって言われた」
　「ちょっと～、キクチ先生、ひどすぎじゃん」
　「先生は、どっちでもいいよって」
　「どっちでもって？」
　「先生の前でもう一回書くか、いつものペンで書き直すか」

　「わたし、悲しくなっちゃって」
　「そんなの当たり前だよ」
　「ガラスペンは悪くないのに、ガラスペンのせいな気がしちゃって」
　「うん、分かる気がする」
　「買ったお店に、ペンを戻してきちゃったんだ」
　「え？　気に入ってたのに？」
　「うん……」

　＊＊＊＊＊

　『というわけだ。ユウトが原因のようだ』
　「そっか。でも、ユウトくんは、なんでそんなことを？」
　『それは、分からん。ルリは、ユウトとは話してないからな』
　「う～ん」

　ルリちゃんが、やっぱりガラスペンを気に入ってた！
　それは、とってもよかったんだけど。

　ユウトくんってお兄さんは、どうしてルリちゃんにそんなことを？
　それが分からないと、ルリちゃんはガラスペンを迎えにきてくれない。
　ボクは、そんな気がしたんだ。

　どうすれば、いいんだろう？
　う～ん。
　ボクが、うなっていると、その人は現れた。

　『中学生の男の子が、来たぞ～』

　カラン、カラーン！
　ドアベルが大声で知らせるとの同時に、ベルが鳴る。

　カウンターの前にいたボクには、お兄さんが入ってくるのが見えた。
　この制服は、ルリちゃんと同じ中学校のだね。

　『おいおいおい！　この子、ユウトだぞ』

　懐中時計が、ボクに教えてくれる。
　この人が、ルリちゃんを悲しくさせたユウトくん？
　もっとイジワルそうな人を想像してた。
　でも、ユウトくんはスラッとして背の高いカッコいいお兄さんだった。

　「いらっしゃいませ」
　「あれ？　小学生？」
　「はい」
　「お手伝いしてんの？」
　「いえ、ここはボクとじーちゃんのお店です」
　「ふうん。ま、オレも家の手伝いするからな」
　「お兄さんのおうちも、お店ですか？」
　「オレんちは、書道教室やってるんだ」
　「へぇ！　カッコいい」
　「そっか？　小さい子にはオレも教える」
　「え？　すごい！」
　「ま、小さい頃からやってるからな」

　小学生のボクにも、気軽に話しかけてくれる。
　やっぱり、優しくてカッコいいお兄さんだ。

　「文鎮ってある？」
　「はいっ」
　「えっと、鉄のと……ガラスのもあります」
　「ガラス……。なぁ！　ガラスペンってある？」
　「ええっと、今は……」
　「ここで買ったペンで書くと、キレイに書けるってホント？」
　「え～っと」
　「中学生がペンを買いにきたことある？」
　「あの、えっと」

　ユウトくんの、次から次に飛び出す質問。
　ボクは、「えっと」しか答えられない。
　だけど、ボクが、困った顔をしてることに気づいたみたい。

　ユウトくんは、ハッとした顔をして、口を閉じる。
　それから、もう一度、今度はゆっくりと話し始めたんだ。

　ボクはユウトくんの気持ちを聞くことになった。
　ホントの気持ちをね。

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