親子の会話を絵本に こんなお話もいいかなと思って書きました。

「ごちそうさま。ドングリさんをちょうだい」ママは、さっちゃんの小さな手に、ドングリさんをのせます。 +:-:+:-:+ ドングリさんが大好きな我が子ために作った絵本です。 +:-:+:-:+ 「ひとりでトイレに行けたね！」とほめながら、おててにドングリさんを渡すような話しかけをしています（親子のコミュニケーションを目的にしています）。 +:-:+:-:+ 「ドングリさんをちょうだい」のフレーズを繰り返しているうちに、子供の方から「ドングリさんはどうしたらもらえるの？」とたずねてくれたので、「ひとりでお着がえできたら、ドングリさんをもらえるよ～」と、我が家では親子の会話がはずみました。 +:-:+:-:+ 寝る前に、今日の「いろいろできたね！」をお話しするのにもぴったりです！ +:-:+:-:+ ２歳の頃から、園で『漢字えほん（漢字が含まれている童話の本）』に親しんでいる我が子。出版数の少ない、低年齢向けの『漢字えほん』を自分で作ってみました。漢字がまじる事で、大人もスラスラ読み聞かせができます。『友達』という漢字を見つけて、子供が喜ぶなど、ひらがなだけの絵本にはない発見の楽しさがあるようです。 +:-:+:-:+ 未満児（１～３歳頃）に漢字のまじった絵本を渡すというのには最初驚きましたが、『街中の看板』『広告』の一つ一つも子供にとっては楽しい童話に見えるようです。漢字の成り立ちなどの『漢字えほん』は多数ありますが、童話に『漢字とひらがなとカタカナ』を含む事で、自然と興味を持って『文字が好き』になったみたいです。

キャッチコピー 「誰だって障がい者になる」 　本作は先天性障害と後天性障害の差別をテーマにした絵本原作となります。 ※障がい者を酷く差別するシーンがあるので閲覧にはご注意ください※ 　知的障がいの弟みちるを持つかける。 　ある日ママと三人でおばあちゃんの家に遊びに行く。 　健常者であるかけるは可愛がられ、障がい者のみつるはおばあちゃんに冷たくされる。 　ママが三人目が出来たと報告をすると、おばあちゃん怒った。 　かけるのパパが発達障がい者だから、 「障がい者が子供を作ると、障がい者が出来る！」と……。　 　絶望するママを見て、かけるとみちるが取った行動とは？

ぼくくんがこっそりとお風呂でしている 「お風呂会議」 おや？今日はちょっとネガティブな内容になりそうですねぇ…

自分の姿が恥ずかしいと、誰とも関わらず生きていたキツネのサハラ。 しかしある日、街の皆が困り果てているのを見て……？ 皆の為に勇気を出した子ギツネのほっこり物語。

イブのお話。

いつでもどこでも見かけたアリは冬になるとめっきり見なくなりました。彼等は冬の間どこで何をしているのでしょうか？

たくさんの何でかな？ ふーしぎふしぎ何でかな？