Stay Gold ｰここはどこ、私はだれｰ

第2章 希望—それぞれの強さ—

第二章

あらすじ

人それぞれ違う“強さ”を知った少年たちの物語。
希・望,それぞれのパートで物語を描く。


登場人物

★中学生Ａ　　当時１４歳
・中学生Ｂ　　当時１４歳

※アニメ　登場人物

・希（のぞみ）男　　？歳　・少年Ｎ＝希パートでは【望】声のみ
・望（のぞむ）男　　？歳　・少年Ｎ＝望パートでは【希】声のみ
・黒い傘を差した男　？？歳　　イケメン



〇中学生Ａの家・部屋（夜中）
中学生Ａ（１４歳）の部屋に泊まり、テレビを観ている中学生Ｂ（１４歳）
中学生Ａ「おっ今からアニメ始まるぞ」
中学生Ｂ「どんなアニメ」
中学生Ａ「今、話題になってる作家の短編アニメらしい」
中学生Ｂ「へー」

○テレビ（アニメが始まる）


アニメ Ｔ　希 -のぞみの強さ-


※語り
ー １００年、続く雨の時代 ー
降り止まない雨は人々の心を蝕(むしば)んでいった。
生態系は崩れ
人間以外の生き物は半数以上が絶滅し、
そして……
ある者たちは耐え切れず自ら命を……
それでもある者たちは
“悲しいね”と口には出さず“苦しい顔”も見せず、笑いあっていた。

野らネコですら笑っていた。

野らネコ「ニャー」

○横断歩道・赤信号
差している傘を投げ捨て、空を見上げる希。
希「ア゛ァー……」
大きな口を開け叫ぶ、希。

○横断歩道・青信号へ変わる瞬間
希を横目に横断歩道を渡る少年Ｎ。
少年Ｎ「ダッサイ姿……」

○希の家・リビング
ソファに寝っ転がる希。

※語り
希はわからなかった。
すれ違うあの人の明るさが、
すれ違ったあの人の笑顔が、わからなかった。
いつも無理しているように見えていた。
いつも我慢しているように見えていた。
いつも本音を隠しているように見えていた。
だから、どうしてと両親に尋ねる希。

希「どうして？雨の影響で新しいウイルスが増殖し、みんなの体や心を蝕んで、朝か夜かもわからない、こんな時代でどうしてみんな笑っていられるの？」
母「それはね……」
父「それはな……」

○学校

※語り
どうしてと友達にも尋ねる希だった。

希「どうして……太陽が見てみたい。月や星を見てみたい。外でおもいっきり遊びたい。そんな希望をどうして皆、口にしないの？」
同級生「それは……」
母・父・同級生の３人の顔アップ
母・父・同級生「それは“強さ”なんだ」
希の納得のいかない顔アップ
希「やっぱ　わかんないよ……」

○希の部屋
ギターを背負い自分の部屋から出る希。

※語り
自分を偽ることが、誤魔化すことが“強さ”なのかと……だったら、僕は違う。
そう感じた希は、自分の抱えている疑問を歌にして町で歌うことにした。
誰も聴いてはくれなかったけれど……。

○駅の広場
希「みんなだって、本当は……」
ギターを持ち、歌っている希。

□希の歌う歌の歌詞【ＩＴ′Ｓ】


※歌詞は
続・希望ー黒い傘を差した男ー
に掲載


※語り
歌の途中いつもエサをやっていた野らネコが、連れてきたひとりの少年Ｎが
希の歌を聴き涙した。
その光景を見た傍観者たちが寄ってくる。
そして希のまわりにはいつの間にか、たくさんの人たちで溢れていた。

○駅の広場
少年Ｎ「ほんとうは……僕だって……」
傍観者Ａ「なんだっ、何やってんだ」
希「集まってくれたけど、雨が強くなってきたし今日はもう帰ります」
ギターを片付け帰ろうとする希。
少年Ｎが希に近寄る。
少年Ｎ「さっき歌ってた歌、最後に叫ぶところいいね。僕も一緒に叫びたくなっちゃった」
希「そう、じゃあ一緒に叫ぼうよ」
少年Ｎ「えっ……いや僕はいいや」
希「君も同じようなこと想ってたりするんでしょ……どうして我慢するの？想ったことを想ったままに吐き出せばいいじゃん」
少年Ｎ「うーん……」
希「辛い時には辛いって言えば、そう伝えればいいじゃん」
少年Ｎ「僕にはできないよ」
希「簡単じゃん……」
少年Ｎ「そんなこと言ったら父さんや母さんが心配する……それだけは嫌だ」
希「……（返す言葉がない表情）」

※語り
そこへ黒い傘を差した、ひとりのおじさんが希に近寄り言ったのだった。

おじさん「自分の想いを貫き自分の弱さを、さらけだせる……」
太くて低い声でいうおじさん。
おじさん「君の“強さ”が欲しい……」

※語り
その時はじめて、希は自分の持つ“強さ”を知ったのだった。

希「えっ……」






アニメ Ｔ　望‐のぞむの強さ‐


※語り
―１００年、続く雨の時代―
降り止まない雨は人々の心を蝕(むしば)んでいった。
生態系は崩れ
人間以外の生き物は半数以上が絶滅し、
そして……
ある者たちは耐え切れず自ら命を……
それでもある者たちは
“悲しいね”と口には出さず“苦しい顔”も見せず、笑いあっていた。

野らネコですら笑っていた。

野らネコ「ニャー」

○横断歩道 (赤信号)
差している傘を投げ捨て、空を見上げる少年Ｎ。
少年Ｎ「ア゛ァー……」叫び声

○横断歩道・青信号へ変わる瞬間
少年Ｎを横目に横断歩道を渡る望。
望「ダッサイ姿……」

○望の家・リビング
ソファに寝っ転がる望。

※語り
望はわからなかった。
弱音を吐くその人の性格が、惨めな姿を見せるその人の姿が、わからなかった。
いつも情けなく見えていた。
いつもくだらなく見えていた。
はやく受け入れてしまえばいいのにと
思っていた。
だから、どうしてと両親に尋ねる望。

望「どうして？もう雨は止むことはないってわかってて、どうして止むことを期待してるの？こんな環境でもはやく受け入れて楽しもうとしないの？」
母「それはね……」
父「それはな……」

○学校

※語り
どうしてと友達にも尋ねる望だった。

望「どうして……太陽が見てみたい。月や星を見てみたい。外でおもいっきり遊びたい。
そんな叶わない　希望をもっちゃうの？」
同級生「それは……」
母・父・同級生の３人の顔アップ
母・父・同級生「それは“強さ”なんだ」
望の納得のいかない顔アップ
望「やっぱり　わからないよ……」

○望の部屋
上着を持って部屋から出ていく望。

○道端
望が歩く前を野らネコが歩いてる。

※語り
自分を偽らないことが、誤魔化さないことが、“強さ”なのかと……だったら、僕は違う。
そう感じた望は、混乱する頭を冷やすため散歩に出かけた。
野らネコの後をずっとついていく……

○駅・広場
ギターを持ち、歌っている少年Ｎ。
望「なんか聴こえる……どこからだろ」

□少年Ｎの歌う歌の歌詞【ＩＴ′Ｓ】


※歌詞は
続・希望ー黒い傘を差した男ー
に掲載


※語り
野らネコについてきた望は少年Ｎの歌う歌に耳を奪われた。
いつの間にかふたつの瞳から
涙がこぼれていた。
その光景を見た傍観者たちが寄ってくる。
そして少年Ｎの歌うまわりにはいつの間にか、たくさんの人たちで溢れていた。

望「ほんとうは……僕だって……」
傍観者Ａ「なんだっ、何やってんだ」
少年Ｎ「集まってくれたけど、雨が強くなってきたし今日はもう帰ります」
ギターを片付け帰ろうとする少年Ｎ。

○駅の広場
望は少年Ｎに近寄る。
望「さっき歌ってた歌、最後に叫ぶところいいね。僕も一緒に叫びたくなっちゃった」
少年Ｎ「そう、じゃあ一緒に叫ぼうよ」
望「えっ……いや僕はいいや」
少年Ｎ「君も同じようなこと想ってたりするんでしょ……どうして我慢するの？想ったことを想ったままに吐き出せばいいじゃん」
望「うーん……」
少年Ｎ「辛い時には辛いって言えば、そう伝えればいいじゃん」
望「僕にはできないよ」
少年Ｎ「簡単じゃん……」
望「そんなこと言ったら父さんや母さんが心配する……それだけは嫌だ」
少年Ｎ「……（返す言葉がない表情）」

※語り
そして黒い傘を差した、ひとりのおじさんが望の方へ振り向き言ったのだった。

おじさん「心配させないために自分を、偽れ、誤魔化せる……」
太くて低い声でいうおじさん。
おじさん「君の“強さ”は素晴らしい」

※語り
その時はじめて、望は自分の持つ“強さ”を知ったのだった。

望「えっ……」

○テレビ（アニメのエンディングが流れる）
□アニメ・エンディングの歌詞
【真夏の帰り道】


♪


真夏の帰り道。


突然の雨
数時間前まで　あんなに晴れてたのに

あなたならどうする

この雨音で歌を歌いますか？
それとも　悲劇のヒロインのように
悲しみを演じますか？

いつまでも続くわけじゃないから
運の悪さをすこし笑って、また話そう

水槽の町
数時間後には　こんなに気持ちよくて

あなたならどうする

この風景を紙に描きますか？
それとも　誰かのヒーローのように
英雄を演じますか？

いつまでも続くわけじゃないから
運の悪さをすこし笑って、また歩こう

よくある話の　きょうを　大切に

この雨音で歌を歌いますか？
それとも　悲劇のヒロインのように
悲しみを演じますか？

いつまでも続くわけじゃないから
運の悪さをすこし笑って、また話そう


♪


〇中学生Ａの部屋（夜中）
中学生Ｂ「なぁなぁ」
テレビを消しタオルケットを掛けながら話す中学生Ｂ。
中学生Ａ「なに？」
中学生Ｂ「誰かに自分の弱さを涙を見せられる人間か？それとも誰にも弱さを見せず笑って我慢する人間か？どっちの人間に近い？」
中学生Ａ「うーーん……俺はたぶん自分の弱さを涙を見せられる人間に近いかな」
中学生Ｂ「へー」
中学生Ａ「お前は？」
中学生Ｂ「……」
タオルケットに包まり寝る中学生Ｂ。
中学生Ａ「お、おい……寝たのかよ……」


完