（超）自然科学部にようこそ！

1．タクヤのヒミツ

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　……もう気づいてる人もいるかもしれないが、さっき五百円玉を側溝から拾うのには『サイコキネシス』を使ったんだ。

　もちろん、オレが超能力を使えることは、ヒミツにしている。
　だれかに見られたら大騒ぎになって、すぐに週刊誌やワイドショーの記者に追いかけられてしまう。
　今後は、フツーの生活ができなくなるだろう。
　ひょっとしたら、どこかの研究機関に捕まって解剖かいぼうされちまうかもしれん。

　だから、さっきだって通行人がいないのは確認したし、男の子の気をそらした。
　だれにも見られないようにしてから、超能力を使ったのである。
　オレのヒミツを知っているのは、タマキだけ。

　小さな頃からの、二人だけのヒミツ…………のはずだった。

「待ちたまえ！」

　男の人の声で呼びとめられる。なんだか聞いたことがあるような声だ。
　オレはすげーイヤな予感をしながら、ゆっくりと振り返ると、背の高い男の人がいた。
　その顔には、もちろん見覚えがある。
　いつも白衣を着ている変わり者。
　若宮中学の理科教師である長谷川先生だ。

「キミ、なにをしたんだね？　お金が浮いていたみたいだが……」

（やっべえええ、見られてた！　絶対にごまかさないと！）

　オレは背中に冷たい汗が流れるのを感じながら、必死にごまかすことにした。

「え、まさか！　お金が浮くわけないじゃないですか。見まちがいですよ。やだなぁ先生、あははははは」
「いや、ボクはキミのうしろから、はっきり見ていたんだ！　まちがいないよ！」

（そんな、バカな！　ちゃんと、だれもいないことを確認したのに……）

　わけがわからず、オレの頭の中はパニックだったが、あきらめずに言い訳をつづけた。

「えーとですね。そいつは、強力な磁石を使ったんですよ！」
「……五百円玉は、磁石ではくっつかないよ。ちゃんと理科の勉強をしようね」

（お金は磁石でくっつかない……うん、小学校の理科でやったよね……チクショー！）

　勉強ができないことまで指摘されてショックだったが、あきらめるわけにはいかない。
　他にも、手品だなんだと言い訳してみる。
　だけど、理科教師である長谷川先生を、ごまかすことはできなかった。

「お願いします！　このことは、だれにも話さないでください！」

　もう完全に降参だ。
　オレは自分がエスパーであることを説明して、ヒミツにしてくれるよう、長谷川先生にお願いした。

　そしたら長谷川先生が、オレの両肩をつかんで、目をキラキラとかがやかせながら言ってきたんだ。

「す、すばらしい！　ぜひ、ボクの実験に協力してほしい！」

　なんと、長谷川先生は超能力マニアだったらしい。
　たまにでいいから、超能力を使った実験につきあってほしいと頼まれてしまった。
　ヒミツを見られてしまったので、オレに断ることはできない。

　でも、長谷川先生は悪い人ではなかった。
　ホントに超能力を使って、ちょっとした実験をするだけ。
　毎回、おやつを用意してくれるし、実験の合間には、科学の話をいろいろとしてくれて、これがすごく面白い。
　オレはいつのまにか、長谷川先生と実験する日が、楽しみになっていった。


「超能力を解明し、科学の力で再現できれば、人類のエネルギー問題は解決し、むずかしい病気の人も治せるようになる。だからボクは、この研究に人生をかけているんだ！」

　長谷川先生は、オレに向かってしょっちゅう、超能力を研究する理由を熱く語っていた。

　ボサボサの髪。
　よれよれの白衣。
　だしなく伸びたヒゲ。

　はっきり言って、長谷川先生の見た目はダサい。女の人にモテそうにない。
　でも、キラキラしたひとみで超能力について語る先生は、ちょっとだけカッコよく見えるんだ。

　
　こうして、オレの超能力については、オレとタマキと長谷川先生の三人のヒミツとなったんだ。


　このことをタマキに話したら、「なにやってんのよ！」とめっちゃ怒られた……。