【実話】私は人生を諦めた〜教育委員会の対応〜

高校情報科。非常勤講師みゆき誕生

私が勤める事になった○○県立××高校。

生徒数は多いが、実情は、定員割れによって学力が低い生徒も存在している。素行の悪い生徒もそれなりにいる高校だった。

新年度が始める前に、情報科の教員同士で顔合わせをするために××高校へ向かった。

そこにいたのは、初老のベテラン教員、安田教諭と、まだ30代の教科主任、三田教諭だった。

「初めまして！みゆきと申します。よろしくお願いします！」

元気よく挨拶をした。そして、相手方も自己紹介をして、無事に顔合わせは終了。

私は気になっていた授業の内容、大まかな流れについて質問をしておいた。

渡されたのは、担当する情報科の教科書が数冊。

「この教科書の通りに授業をするから」

安田教諭はそう言った。

「分かりました。それでは、教科書を参考に授業を練っておきますね」

そう言って、私は情報科の教科書をペラペラ捲り、目を通す。

顔合わせも無事に終わり、予定表も受け取った。後は初出勤日を迎えるだけ。授業の準備もできる。

情報科の授業は、チームで行うものだった。教員が二人一組で授業を行い、片方がサポートを行い、メインの教員が授業進行をする。

他クラスでも同じ内容の授業をするが、メインの教員は異なるので足並みを揃えるためにも授業の内容を共有する事は大切。

そして、私は初出勤日までに教科書に何度も目を通しながら授業を練った。教科書にある内容の重要ポイントをパワーポイントのスライドに落とし込み、分かりやすく解説できるように指導案を作成していく。

授業の準備も大体のところは終わり、複数の科目でも余裕を持って授業を行える体制ができた。万が一の変更があっても、これだけ余裕を作れば大丈夫。

そして、私は××高校の情報科非常勤講師として迎えられ、初出勤をするのだった。