【R18】記憶をなくした女騎士、子育てに奔走していたら元彼が追いかけてきたらしい

第四章（６）

「そこで、時間割というものがあると知りました。クラスが年齢や能力別に分かれていて、一日に五科目や六科目も学ぶんです。この時間割なら、効率よく教え、学ぶことができると思いました」

　この学校では、時間割といった概念がない。集まってきた子どもたちに、何を学びたいかを聞いて、それをひたすら教えていく。今日は昨日の続きを、明日は今日の続きをと、そんなふうに流れにまかせて教えていたのだ。

「もしかして、テリーはその時間割制度をここにも取り入れたいのかしら？」
「そうです、さすがシア先生です」

　テリーの目は子犬のようにはしゃいでいた。その純粋な熱意に、シアは笑みを抑えきれなかった。だが、彼の提案に水を差すのは気が引ける。それでも、教師として意見を伝えるべきだ。

「時間割制度を採用するのは、いい案だと思います。ただ、これには二つのやり方があって……」
「二つ？　選任の教師が、その科目を教えるのではないんですか？」
「ええ、そう。そのやり方は科目担任制と呼ばれるやり方ね。だけどもう一つ。一人の先生がすべての教科を教える、固定担任制というやり方もあります」
「つまり、ギニー語の苦手な僕が、ギニー語を教えなければならないということですね？」
「そうなりますね。例えば、テリーが十歳以下の低学年のクラスを受け持ち、すべての科目を教える。私が上学年のクラスを受け持ってすべての科目を教える。となれば、固定担任制になるわけです」

　テリーは腕を組んでう～んと唸った。

「時間割を取り入れるところまではできそうなんだけれどなぁ。やっぱり、僕とシア先生だけでは、先生の数が圧倒的に足りないですよね……あっ」

　そこでテリーがポンと手を叩く。

「でしたら、その科目担任制と固定担任制の二つを取り入れるのはどうでしょう？　基本は固定担任制なんですが、一部の授業だけ科目担任制にする。つまり、ギニー語はシア先生が教えるんですけど、その代わり、僕は会計学を受け持ちます。もっと教師の数が増えたら、科目担任制にすればいいですよね？」

　彼が言うようにその案であれば、実現できそうだ。

「そうね。すごいわ、テリー。では、まずはその案を会長に提案してみましょう。うまくいけば、教師の数も増えるかもしれないわ！」
「シア先生にそう言われると、なんか照れますね」

　そう謙遜しながらも、テリーの顔は自信に満ちていた。

「あ、でも……」

　シアが言いかけると、テリーは表情を曇らせる。

「何か気になることでも？」
「気になるというか……欲が出てきたの。今は子どもたちに勉強を教えているけれど、学びたい大人だっていると聞いているので」
「あ～、そうですね。僕がシア先生に勉強を習ったと言ったら、先輩たちはうらやましがっていましたし」
「大人向けの授業……始められるといいなって」

　テリーはゆっくりと目を瞬かせ、驚きと興味が入り混じった表情を浮かべた。

「先生、それ、面白いです。でも、大人向けの授業って、子どもたちと同じですか？」
「そうですね、読み書きができない人は、やはりそれを学びたいと思うだろうけど。だけど、商売をしている人は、もっと世の中のことを知りたいのではないかしら？　だから、大衆誌を使った授業とか……。嘘と噂と真実についてって、これはコリンナが言ったことですが」
「大人の授業すぎて、僕にはちょっと難しいです……でも、大人向けの授業、面白そうですね。例えば、会長が商売で儲ける方法の授業をしたら、商人たちがこぞってやってきますね」
「それだわ」

　シアはひらめきに目を輝かせ、パチンと手を叩いた。

「授業とまではいかなくても、自分の経験を話してもらうの。えぇと……講演会？」
「なるほど。講演会ですね」
「それも一緒に会長へ提案してみましょう。授業の科目担任制、大人向けの講演会の実施。この学校がサバドの街以外にも広まっていけば、ここで教師をしたいという人や学びたいという人が、集まるかもしれないですね」

　そこまで話をしたとき、廊下からバタバタと元気な足音が聞こえてきた。続いて、「こら、走るな！」という大人の声。

　シアとテリーは顔を見合わせ、思わず笑みを浮かべた。

「まま」

　走って教室に飛び込んできたのは、ヘリオスだ。金色の髪を揺らし、満面の笑顔でシアに抱きついてくる。

　遅れてすぐにジェイラスが姿を現し、息を弾ませながらも穏やかな笑みを浮かべていた。