きんいろの太陽がもえる朝に

生徒面談記録

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■２年２組出席番号１０番
南原清美（なんばら　きよみ）

■備考
オケ部のピアニスト。
クラスでは目立たないようにしており、休み時間はよくラジオを聞いている。
声が小さいが、時折ツッコミを入れている。

■調査結果
1. 匿名脅迫の全貌
・脅迫内容: 
下駄箱への匿名文書（PC印字）により、「中川蕾を金髪にしなければ、合唱コンクールの伴奏者から降ろす」と脅されていた。

・南原の反応: 
唯一の居場所でありアイデンティティである「伴奏者」の座を守るため、恐怖から自分を白金色に染め、親友である中川を金髪化へと誘導した。

・名簿への告発: 
弓削先生なら気づいてくれると信じ、勇気を出して名簿にプリントを挟んだが、意図が伝わりきっていないことに絶望していた。


2. 「中川蕾」を狙った意図と「代役」の影
・中川を染めさせた理由: 
犯人の真の目的は、南原を追い詰めること以上に、陸上部のエースである中川の立場を危うくすること（あるいは彼女を支配下に置くこと）にあった可能性がある。

・流川櫻への疑念: 
南原は「流川がピアノ（シンセサイザー）を弾ける」という噂を耳にしており、自分の代わりを流川が務めることになるのを極度に恐れていた。


3.考察：誰が「ピアノの音色」をコントロールしようとしたのか
南原の証言により、事件の黒幕「金髪さん」の性質が「利害関係を操る狡猾な支配者」へとアップデートされました。

・南原を襲った「アイデンティティ・テロ」: 
犯人は南原が「伴奏者」という役割に執着していることを熟知していました。
身体的な暴力ではなく、「居場所を奪う」という精神的な急所を突く手口は、クラスの人間関係を詳細に把握している者の犯行です。

・流川櫻を巡る「情報の出所」: 
「流川がシンセを弾ける」という超限定的な情報をトイレで話していた2人組は誰か。

もしその情報が真実なら、流川をよく知る三井。
もしその情報が「南原を不安にさせるための嘘」なら、南原を追い詰めたい人物。


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■２年２組出席番号７番
中川蕾（なかがわ　つぼみ）

■備考
高校入学と同時に関西から上京した、陸上部の短距離走者。
スポーツマンの母親から運動ができれば勉強はできなくてもいいという教育をされている。
大会でも成績は出しているが、関東大会どまりなことに悩んでいる。

■調査結果
1. 南原による「積極的」な誘導
・手口: 
南原は「一緒に染めよう」と誘うだけでなく、「自分が染めてあげる」とまで申し出て、中川の染髪を全面的にバックアップした。

・南原の焦り: 
中川の目にも南原の様子は「生き急いでいる」ように映っており、南原が極限の強迫観念（伴奏者の座を守るため）に突き動かされていたことが裏付けられた。


2. 「金髪化」のリスクと葛藤
・外部との摩擦: 
陸上部のコーチや母親から「扇情的である」と厳しく叱責され、アスリートとしての環境が悪化。
さらにネット上の不適切な視線という懸念も抱えていた。

・決断の引き金: 
朝日が馬淵を叱責した事件を目撃し、「染めなければ友人に迷惑がかかる」という集団心理的圧力を感じ、自らを納得させるために「全員金髪なら面白い」という好奇心を盾にして染髪した。


3.考察：友愛を利用した「金髪の連鎖反応」
中川の証言は、このクラスの金髪化が単なる流行ではなく、「優しさの搾取」によって完成したことを物語っています。

・「犯人」が仕掛けた二重の罠: 
犯人は南原に対し、「中川を染めなければお前を伴奏から降ろす」と命じました。

・犯人の狙い：
南原の「執着」と、中川の「友情（二人のためなら）」という、二人の最も誠実な部分を人質に取った。

・結果：
親友を想うがゆえに中川が染め、親友を失いたくないゆえに南原が親友を騙すという、最も残酷な「一致団結」が成立してしまいました。

・朝日の「叱責」が果たした役割: 
中川が語った「朝日が馬淵にキレている場面」は、複数の生徒の証言（川中、中川など）に登場するターニングポイントです。
朝日の個人的なこだわりが、周囲には「ルールを守らない者への制裁」という恐怖の象徴として機能し、中川のような「冷静な静観者」の防衛本能を起動させました。

・「陸上部の中川」を染めさせたかったのは誰か？: 
南原を脅した犯人が、なぜ「中川」を名指ししたのか。
関東大会止まりで悩むエースを引き摺り下ろしたいライバル関係？
あるいは、陸上部という「規律」の象徴を金髪にすることで、クラスの完全制覇を誇示したかった支配欲？


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■２年２組出席番号１３番
比留間文深（ひるま　ふみ）

■備考
柔道部で、かなり筋肉質。その割に気が弱い。
食生活を筋肉づくりに掛けているため、スイーツなどに興味がない。
一方でサンリオのキャラクターが大好きで、バッドばつ丸が推し。

■調査結果

1. 勘違いによる早期の金髪化
・動機:
西宮と一条が同時に金髪になったのを見て、西宮への好意から「自分も金髪にすれば彼女に近づける」と誤認し、クラスでも極めて早い段階で染髪した。


2. クラス内の「ポスト渡辺」不安
・若林担任説: 
渡辺の不在中、担任を持っていない若林教諭が2組の担任に就任するという噂が流れていた。

・弓削先生への投影: 
柔道部で若林の厳しさを知る比留間にとって、若林の支配（担任就任）は恐怖の対象だった。
そのため、同じく金髪になった弓削先生を「若林に対抗するリーダー（教祖）」のように神格視し、彼女が金髪化を裏で操っているという陰謀論を抱くに至った。


3. 馬淵の動向への誤解
馬淵が赤から金へ染め直したタイミングが弓削先生の金髪化と重なったため、比留間は「弓削先生による指示」と結論づけた。
実際には、馬淵の面談で判明した通り「馬淵が悩める弓削先生を誘った」のが真相であり、比留間の推測は因果が逆転していた。


4.考察：教室を支配した「沈黙の権力争い」
比留間の証言から、この事件には「大人たちの都合」に対する生徒側の過剰な防衛本能が働いていたことが見えてきました。

・若林教諭という「共通の敵」:
一条にとっては「過去の被害者」、山中にとっては「中山への加害者」、そして柔道部の比留間にとっては「現在の恐怖」でした。
これらバラバラの恐怖が、若林が「担任になるかもしれない」という噂によって増幅され、弓削先生（若林への抵抗勢力に見える）をシンボルとした団結を強固にしてしまった可能性があります。

・空白が生んだ情報の歪み:
担任である渡辺が不在だったことが、生徒たちに「自分たちで何とかしなければならない」という自警意識を持たせました。
中田の「管理」も、東の「立ち回り」も、この「空白」を埋めるための生存戦略だったと言えます。

・比留間という「証人」の価値: 
彼女の陰謀論自体は間違いでしたが、「山中が最初に弓削先生に相談していた事実」を彼女は重要視しています。
実際、山中は「取り合ってもらえなかった」と言っていますが、その後弓削先生が「馬淵の誘いで染めた」ことで、山中の目には「自分の提案が後から聞き入れられた」ように見えたはずです。