「OT転生！異世界でも作業療法は無敵です」

第60話：“この場所、ちょっと安心かも”。学校という異世界への第一歩

「“Reforgeの空気”を、できるだけそのまま持ってきてください」

学校側からの要望は、たったそれだけだった。
でも、“空気”を運ぶというのは、想像以上に難しい。

ノアとセリアは、王都第一学区の小学校にやって来た。
彼らのミッションは、“選べる居場所”を校内に仮設的に設けること。

案内されたのは、図工準備室の一角。
古い机、くすんだカーテン、棚の奥には誰も読まない教材。

「……ここに、“安心”をつくるのか」

ノアは、少しだけ緊張した顔で鞄を置いた。

セリアは慣れた手つきで、布をかけ、クッションを並べ、
壁に“選べるカード”を一枚ずつ貼っていく。

・今日は話したい？ 話したくない？
・今の気分：にこ／もや／しん／ぴた／くた（五段階）
・してみたいこと：並べる／描く／音を聞く／見てるだけ

ただの紙だけど、それが**「ここでは、自分で選んでいい」**というサインになる。

ノアは一息ついて、立て札を机に置いた。

> 【このスペースでは、話さなくても大丈夫です。】
【できなくても、がんばらなくても、大丈夫です。】
【ここにいてくれるだけで、うれしいです。】



準備が整ったタイミングで、最初の子どもが現れた。

教師がそっと紹介したその子は――
椅子に座る前から、すでに視線を下げていた。

「この子は、教室ではずっと黙ってる。
誰とも話さず、でも帰ることもできないんです」

セリアはゆっくり手を振り、ノアがしゃがんで目線を合わせた。

「こんにちは。ここは“話さない場所”でもあるから、大丈夫。
そこにある紙、触ってみるのだけでもOKだよ」

子どもは言葉を返さなかった。
けれど、目だけがゆっくり、壁のカードを見つめた。

“もや”に手が伸びて、小さなピンで留める。
その横に、“見てるだけ”のカードを並べた。

セリアが小さく笑った。

「選んだね。……それが、今の“関わり方”だね」

＊＊＊

その日、部屋を訪れたのは4人。

話す子も、黙る子もいた。
でも、全員が何かしらを“選んで”、帰っていった。

授業に戻る前、先ほどの子が立ち止まり、
振り返って一言だけ呟いた。

「……ここ、ちょっと安心かも」

ノアの胸に、何かがふっと灯った。

> Reforgeの支援は、“施設”にあるんじゃない。

“ここにいても大丈夫”と、心が言える場所なら、

どこでも支援は始められる。



セリア：「ね、支援って持ち出せるんだよ」

ノア：「うん。“外の世界”も、ちゃんと支援を受け入れる準備、できてる気がする」

＊＊＊

その日の記録。

> 【学校内支援試験：1日目】
実施場所：図工準備室
対象：教員紹介による任意参加者
記録：カード選択・非言語反応・滞在時間
備考：選択率100％。“話さなくても参加できる”という構造が、
安心の起点になりうることを確認。



Reforgeの支援は、確かに外の世界でも息をし始めていた。