婚約破棄をされたら、お兄様に溺愛されていたと気付きました

３話（４）

『『『『『っっ!?　なんだなんだ!?』』』』』
「おじゃましまーす。ちょっと失礼しますねー」

　シャルルお兄様が向かったのは、お隣にある『２‐２』組の教室でした。
　私達は部屋に入ると縦並びで進み、一度も足を止めることなく室内をぐるりと一周。休み時間を満喫していた皆さんに注目されながら退室しました。

「よし、ここはお仕舞い。次は２‐１だね」
「お、お兄様？　今のは一体……？」
（アンリエットにはできるだけ自然体でいて欲しいから、説明はあとでするよ。まあのんびりついてきて）
「わ、分かりました」

　私は引き続き頼りになる背中についてゆき、今度はその隣にある『２‐１』組をぐるりと一周。こちらでも一度も立ち止まらず１分程度の滞在で済ませ、今度は階段を降りて２階にある教室にお邪魔していきます。

『『『『『えっ!?　２年の、クラメール先輩!?』』』』』
『『『『『なんなの……っ!?』』』』』
「１‐１の皆様、どうもこんにちは。こっちは気にしないで、いつものように寛いでてくださいな」

　ここでも止まることなく一周して、終わると次。それが終わるとその隣に移り、どの学年も３組しかないので、この階は終わりとなりました。

（この学舎にある学年は３つで、２つ済んだなら残りは１つ。最後は先輩、３年生の教室にお邪魔――しようと思ったけど、職員室はこの下の階にある。移動時間を削減するため、職員室で教員のチェックをしておこう）
（しょ、職員室にも入られるのですか……っ？　教室と同じようにしたら、大変な事になってしまいますよ……？）

　あちらには制作中のテストや重要な書類などがあり、許可がないと生徒は立ち入れないようになっています。確か去年無断で入った方は、１週間の停学処分になっていました。

（問題ないない。俺だってそこは重々承知で、ほら。正当な理由で入れるように、提出物を持ってきてるからね）
（そ、そうだったのですね。安心しました）

　３時限目の終わりに、教卓に提出しないといけなかったノート。なぜ出さないのかなと不思議でしたが、ここで使うためだったのですね。

（これがあれば、登校時のようにすんなり通れる。さあ行こっ）

　お兄様は「２‐３のシャルルです。出し忘れていた提出物をもってきました！」と告げながら入室し、「あれ～？　ライエル先生の席はどこだったっけ……？」とお芝居。見つけられないフリをしつつ遠回りをして、先生の机にノートを置きました。
　そしてそれが終わると、今来た方向とは逆に進み――

「エドス先生エドス先生。質問、いいですか？」
「お、おう。なんだ？」
「さっきの授業なんですけどね。公式でちょっと理解できない部分があって、来週のテストまでにハッキリさせておきたいんですよ」
「それは関心な事だが、お前が張り切るのはテスト前だけだよな……。他の時もしっかりしてくれよ？」
「ははは、善処しますっす。それでですね、どうも式の中盤がハテナになるんですよ～」

　数学の先生にお尋ねするという理由を使い、誰にも怪しまれずに広い職員室をぐるりと一周。いとも簡単に、職員室での目的を果たしてしまいました。

（昨日から、何度も思っている事なのですが。お兄様はすごい、ですね……）
（お褒めに預かり恐悦至極です、ってね。運よく校長先生と教頭先生もいたんで、職員編はお仕舞い。最上級生への訪問を再開させよう）

　職員室を出た私達は階段を３回のぼり、普段はあまり足を運ばない最上階に到着。今年および来年の４月までに18歳になる人達用の階に着くと、これまでのように『３‐１』の教室に入りました。

『『『『『２年のクラメール兄妹!?　何しに来たんだ!?』』』』』
「腹ごなしに、妹を連れて各教室を散歩してるんですよ。俺達は無視して、引き続きお昼休みをご堪能ください」
『『『『『……腹ごなしに、妹を連れて散歩って……。クラメール兄のやることは、いつも理解できないな……』』』』』

　お兄様は、普段から気紛れに動いていた――動いてくださっていたおかげで、こちらのクラスでも文句を言う方はいません。そのため先輩の教室でもスムーズに進み、何事もなく出て来れました。

（あとは、２つか。どっちに、いるんだろうね？）

　ぽつりとつぶやき、今度は『３‐２』。こちらも同じ速度でチェックをして退室し、最後となる『３‐３』に入った途端でした。

（見つけた。アイツが噂の犯人だ）

　鋭くなったお兄様の視線が、教壇にいた男子生徒を捉えました。