見た目は子供、頭脳は大人。 公爵令嬢セリカ

6-2 ドジっ子先生

了解です🌸
以下はライトノベル調に書き直した「6-2　ドジっ子先生」です。
コメディと温かさを両立し、読者が思わず微笑んでしまう構成にしています。


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6-2　ドジっ子先生

カトリーヌ先生が学校にやってきてから、もう数週間が経った。
最初こそ“あの転倒事件”で印象を残した彼女だったが、その後も期待（？）を裏切らず、
数々の伝説を更新し続けていた。

だが――彼女がすごいのは、その“ドジ”を武器に変えてしまうところだった。


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その日の朝も、快晴。
教室の窓から差し込む陽光の中、生徒たちはソワソワしていた。

「今日こそ、先生、転ばないかな？」
「いや、きっと何かしらやるって！」
「俺、チョーク落とすに一票！」

まるで賭けでもしているかのように盛り上がる教室のドアが、勢いよく開く。

「おはようございますっ！！」

元気いっぱいに入ってきたカトリーヌ先生は――
案の定、入り口の敷居につまずいた。

「きゃっ！？ あいたたた……！」

机に肘をぶつけながら見事に転倒。
教室中に爆笑が響く。

「先生、今日もやってくれた！」
「新記録だ、三日連続！」

カトリーヌ先生は顔を真っ赤にしながらも、笑顔で立ち上がる。
「え、えへへ……ちょっとだけ、勢いがありすぎちゃったみたいですね！」
手でスカートの裾を直しながら、何事もなかったように黒板の前へ。

（……立ち直りが早いわね）
窓から様子を見ていたセリカは、呆れながらも微笑んだ。


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「それでは、今日は算数のお勉強を始めましょう！」
教科書を手に取ったカトリーヌ先生は、にこやかに言った。
「みなさん、教科書の十五ページを開けてくださいね～！」

生徒たちがページをめくる中、先生は――
十六ページを読み始めた。

「えーと、この問題はですね――」
「先生、それ隣のページです！」
「えっ！？ あら、そうでした！？　ま、まあ、先取りしちゃいましたね！」

満面の笑みで言い放つその姿に、生徒たちはまた大笑い。
「先生、ズルいよ、笑っちゃうじゃん！」
「だって楽しい授業のほうが覚えられるでしょ？」
――まるで魔法のようだった。笑いが、学びのきっかけに変わっていく。


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授業の後半、カトリーヌ先生は生徒に質問を投げかけた。
「じゃあ、この問題がわかる人～？ ……えーっと、リサさん！」
「ぼく、リクです！」
「あら、ごめんなさい！リサさんとリクくん、なんか語感が似てるわね～！」

「似てないよー！」
生徒たちはまた笑い、教室はすっかり温かい空気に包まれた。


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黒板に数字を書く時も、彼女は全力だ。
「はいっ、じゃあここに“３×４＝”と……あれ、違う？ あっ、２×４でした！」
「また間違えてる～！」
「ふふっ、先生も勉強し直さないといけませんね！」
カトリーヌ先生は笑いながら何度も書き直す。
けれど、誰も退屈そうな顔をしていなかった。
むしろ、全員が黒板を見つめている。

彼女の授業には、失敗を笑える勇気があった。
――そしてその勇気が、生徒たちの心を溶かしていく。


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授業の終わり。
チャイムが鳴ると同時に、生徒たちは一斉に立ち上がる。
「先生、今日も楽しかったー！」
「また転ばないでね！」
「次も楽しみ！」

カトリーヌ先生はにっこりと微笑み、手を振る。
「ありがとう！ 次は転ばないようにがんばりますっ！」

……が、出口でつまずき、締めの一転倒。
生徒たちはもう笑いながら拍手を送っていた。


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放課後、教室の外でセリカはマリアと話していた。
「……すごいわね。あの人、笑いの渦を起こしながら教育してる。」
マリアは微笑んだ。
「ええ。子どもたちは、彼女の失敗を見るたびに安心してるのです。“間違えてもいいんだ”って。」
「……なるほど。完璧な教師よりも、失敗を笑える教師の方が、ずっと強いわね。」

夕陽の中で、笑い声がまだ教室から響いていた。

――その日、「ドジっ子先生」カトリーヌ・ダッチは、
また一つ、生徒たちの心を掴んだのだった。


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