若松2D協奏曲

文化祭 準備

学習ボランティア 富田視点

「今度の土曜、磯山学園に学習ボランティアに行ける奴いるか？」

そう言ってきたのは須藤だった。
和津と編入してきた新田の発案で、実際に磯山学園に行ってみるんだという。
この機会を逃したくなかった。

「なあ、須藤。」
剣道を教える事は出来るか？と聞いた。
ある程度事情は話した。

月に１回剣道を教えに行っていたこと、災害のせいで数ヶ月止まってしまっている事。

「もし行けるなら、稽古を見てやりたいんだ。」
と頼んだ。

須藤は二つ返事でOKしてくれた。しかも
「悠太も剣道部でしょ？声掛けてみたら？」とまで言ってくれた。

悠太と２人で防具を抱えて磯山まで行く事に決まった。


俺は、災害が起きてすぐに父親と磯山学園に行った。
子供たちはほとんどいなかった。
断水中の間は休校になるので、帰れる子達はみな家に戻されたそうだ。
　
…全員じゃない。
災害に遭ったというのに、家に戻れない子がいる。

その事に胸が張り裂けそうになる。

育児放棄、育児困難家庭…。
ここにいる子は皆が何かしらの事情を抱えている。
だけど、更に振るいに掛けられた。
帰れる子と、帰れない子…。

２度苦痛を味わったようなものだ。

痛む気持ちを吐き出せずに、土砂崩れの瓦礫を父親と無言で掻き出した。

実はこのとき父親は見舞い金を包んでいた。
それを差し出したところ、申し訳なさそうに、しかしきっぱりと突き返された。
「公立の施設なので、個人からの寄付は受け取れないんです。」と。

個人じゃなきゃ良いのか？

役所で、磯山支援の募金箱は設置されているけれど、俺が支援したいのは礒山の中の「磯山学園」だ。

そんな時にふと思いついた。
「学校からなら受け取って貰えるかも。」
と。

ボランティアに来ているという原田に相談してみた。
「文化祭で利益が出る企画ならそれを充てても良いか、みんなに聞いてみろ。」
そう言われた。

学校では教師発信で寄付を募る事は出来ないのだそうだ。
あくまで生徒発信じゃなきゃダメだ。
生徒会に直訴する方法もあるけれど、俺１人の意見が通りやすいのは、文化祭のクラスか部活動企画だと思うぞ、と。

剣道部の企画は毎年同じ、「道着フォト撮影」の一択。無料イベントだからダメだ。

…どうか、クラスの企画が販売でありますように…、と祈るしかなかった。

「お前、素直に言えばよかったのに。」
ホームルームで「その方が企画が通りやすいんじゃないか？」としか言えなかった俺に原田は呆れていた。
だけど、なんとなくの後押しをしてくれた原田には感謝してる。


「初めから言えよ。」
みんなにそう言われた。
「…損得で寄付行為を考える冷たい奴だと思っちゃったじゃねえか。」
須藤と悠太、特に悠太にそう言われた。

「…なんか、言いにくかったから。」

…照れや恥ずかしさもあったけど、家に帰りたくても帰れないでいる子がいると言うことを、ペラペラと話したくなかった。

ただ、それからの展開が俺の想像を超えていた。
あっという間に枚数が増え、協力してくれる人が増えた。
このクラスは変なヤツばっかり集まってる。

目の前に、一番変なヤツの和津がいる。
「なんで行こうと思った？」
帰り、電車の中で聞いた時、
「なんかお金だけって違う気がして、さ。」
とあっさりと答えた。
「磯山学園の話をしてくれたヤツがね、ここの先生は子供達を楽しませる事に頑張ってるって聞いたんだ。」

なんかないか、って思ったとき、新田が、
「じゃあ、行ってみる？」
と言ったんだそう。

ああ、アイツも変なヤツ。

モデル…だっけ？
綺麗な子だな。
それが第一印象。
去年はクラスも違うのに、廊下ですれ違うだけでも目立ってた。
でも、なんていうか…。

「新田、あんなヤツだったけ？」
「うーん、違ってた…かも。」
「…だよな。」

目つきが変わった。
それから表情も。
うまく言えない。
人形が人間になった、そんな感じ。

ついじーっと見てたんだろう、バチッと目が合った。
「何？」
と言いながらこっちを見て首を傾げた。
理由なく見てたなんて言えなかったから、
「なんで行こうと思った？」
と和津に聞いたことを、また聞いた。

「来たかったから、見たら何をすれば良いかわかるかな、って。」
「ふーん。」

その時新田が言った。
「来て良かったよ。色々見えた。」

その時何か射抜くような真っ直ぐな視線を向けながら、
「ありがとう。」
と言われた。