『ことばたちのストライキ』

はい、承知いたしました。
構成案1「ことばたちのストライキ」を元に、絵本のシナリオ（文章案）を作成します。
（）内は、絵のイメージや場面の補足です。
『ことばたちのストライキ』
（表紙：タケルくんが、口から「バカ！」というトゲトゲした文字を飛ばしている。隅っこでひらがなの「あ」や「お」が泣いている）
（P.1-2）
タケルくんは、げんきな おとこのこ。
でも、くちから でてくる ことばは、いつも トゲトゲ イガイガ。
「おかあさん、ごはん！ はやく！」
（お母さんに、命令するように叫ぶタケルくん）
「うるさい！ あっちいけ！」
（友達を押しのけるタケルくん。飛ばされた「あっちいけ」の文字が、友達に刺さっている）
（P.3-4）
タケルくんが そういうたびに、
おへやの すみっこで、
ちいさな ちいさな「ことば」たちが、シクシク ないていました。
「おはよう」も、「ありがとう」も、「ごめんね」も。
みんな、タケルくんの トゲトゲことばが こわくて、
まっくろに よごれて、ふるえていました。
（部屋の隅の暗がりに、小さなひらがなの姿をした「ことば」たちが、傷だらけになって泣いている）
（P.5-6）
つぎのひの あさ。
タケルくんは、ベッドから とびだして、びっくり。
しーん……。
（がらんとしたタケルくんの部屋。壁に貼ってある「あいうえお表」の文字が、全部消えている）
まちじゅうが、おとを なくしていました。
いえも、くるまも、いぬも、ねこも、
みんな くちを パクパク させるだけ。
「おかあさん？」
タケルくんが よんでも、こえが でません。
（テレビも、スマホも、まっしろな画面。音も文字もない）
（P.7-8）
「ことば」が、ぜんぶ いなくなって しまったのです。
タケルくんは、おなかが すきました。
でも、「おなかすいた」が いえません。
おなかを ポンポン たたいてみます。
おかあさんは、かなしそうな かおで くびを ふりました。
（タケルくんがお腹を叩くのを見て、お母さんが「おなかが痛いの？」と心配しているが、声が出ない）
（P.9-10）
タケルくんは、こうえんへ はしりました。
ともだちが ブランコに のっています。
（ねえ、あそぼう！