「教室」の検索結果

「松島愛莉ちゃん」は私の憧れだ。 　みんなの人気者で過度に媚びず、見え透いたお世辞は言わない。それで反感を買ったら堂々と立ち向かう。 　地味な私が化粧品を選ぶ姿を、「似合っていないのに」とバカにしたりもしない。 美容については自分の方が詳しいなどと、人を下に見るような真似もしない。 　ある日、私は、愛莉ちゃんが気に入ったマニキュアに一目ぼれをしてしまう。 憧れの女の子に一歩でも近づけたらいいのにと、同じものを購入しようとするけれど……。 「どうして私達はこの狭い教室内でしか判断材料がないのに、その人の性格をひとつの色に当てはめたがるのだろう。教室の外に出たら、もっと素敵な彩を放つ人かも知れないのに。」 「その人“らしい”って、何だろう。外側から見たその人のイメージは単一かもしれないけど、本当はもっと多彩で当たり前だと思うんだ。人ってきっと、すっごくカラフルな生き物なんだよ。」

わたし、黒瀬月乃。地味でオタクで、教室の隅っこが定位置。 でも──深夜0時、スマホのアラームが鳴るとき。 世界はひっそりと変わりはじめる。 光に包まれ、もうひとりのわたし「ルナ」が目を覚ます。 誰にも知られてはいけない、秘密のステージ。 これは、月の魔法がくれた、“もうひとつのわたし”の物語。

世の中には厨二病という言葉が存在する。 それは目に見えやすく、憚られるものであり屡々嘲笑の対象として教室の隅に追いやられてしまうような...そう、可哀そうな存在であるといえよう。 そんな中、今から君たちに読んでもらうのはそんな可哀そうな存在のお話。ではなく、ある日本当に魔法が使えてしまったとある男子中学生のお話である。

高校生活最初の昼休みが終わりに近づき、教室に戻ろうと早い足取りで廊下を歩いていた私、明神亜々子は、驚きのあまり思わず立ち止まった。 　あまりに予期せず不意打ちを食らったような止まり方だったので、ズレてしまった丸眼鏡の両端を指の腹で押さえ、元の位置に戻す。 　そうしてなお、まじまじと見直してみても間違いなかった。 　１年２組、私の教室の前にチンドン屋がいた。 まるで、キャッチセールスのような高めのテンションで、ショートヘアの涼しげな目元の印象的な人間広告塔が、親しげな作り笑いを浮かべ、小走りでコチラに近づいてくる。 　その姿は、妖怪のヌリカベを連想させた。

高嶺冬馬は魔術師である。 高嶺冬馬は黙示録(ヨハネ)の監視者である。 高嶺冬馬は17歳の少年である。 高嶺冬馬はバイセクシャルである。 高嶺冬馬はセフレが日本全国津々浦々各駅停車の如く1人か2人はいるのである。 高嶺冬馬は幼馴染みである九重羽月に密かな恋心を抱いているのである──本人すら気が付いてるかどうかは定かだが。 …高嶺冬馬は幼馴染み(16歳男)の後ろの処女を狙っている── 「ち、ちょっと待って…まーくん…やだぁ…っっ」 「ダメだ。お前は俺のモノと決まっている…そうでなくてはいけないんだ」 「あ、───」 放課後の空き教室…夕日に照らされた「彼」の表情がいつになく真剣で…ぼくは…「彼」を──まーくんを拒めなかった。 ……。 ノスタルダムスの世紀の予言より早幾星霜──高嶺冬馬が所属する8歳時点に「東国魔術師連隊」は１つの啓示を“巫女”より齎(もたら)された。 「九重羽月は黙示録(ヨハネ)の書をその身に宿している」 黙示録(ヨハネ)の書──そこにはこの世の滅びの全てを記されていると巫女は言った。 また、地上を支配せんと地獄より悪鬼羅刹、魑魅魍魎、亡者を引き連れ悪魔が狙う──九重羽月の処女を。 「──ぼく、男なんだけど？」 「どうでもいい…いいから、股を開け。」 「ぁ…っ♡や、やめ…てぇ……ふぁぁんっ！？」 ざっくり説明されて服を剥かれぐずぐずにされたぼくの後ろの穴を…まーくんは硬いモノで── [概要] これは、無自覚初恋拗らせ男(攻め)が同じく無自覚フェロモン垂れ流しの天然たらし可愛い系男(受け)を迫り掛かる有象無象から守る為と言い、都合よく性的に美味しく頂く話(ちがう)。 あ、一応バトルもあるよ！ ※作中＊が着いているものはエッチシーンあり※

容姿に酷いコンプレックスを持つ加藤凛は、毒のある性格と無愛想さにより高校でも孤立している。 そんな生活を癒やしてくれたのは、好きな人で凛とは対照的な存在、雪花。 接点もないように見える二人だが、雪花は小学生から加藤家の日本舞踊教室に通っていた。 凛は雪花に近づくことすらできず、吐き出せない思いを日記としてノートに書き綴る日々。 だが、ある日そのノートを音楽室に忘れてしまう。急いで取りに行った凛が見つけたのは、「自分も同性に恋をしている」という書き加えられたメッセージ。 初めて同じ同性愛者に出会った凛は、彼と匿名で文通を始める。 それから、やり取りを重ねるうちに文通相手の優しさや繊細さに惹かれていくが……。 外見に惹かれた雪花と、内面に惹かれた文通相手――その二人が同一人物だと、凛はまだ知らない。

マコトくんは、今朝も通学路の途中で寄り道していました。川の魚に田んぼの景色、たくさんの人々とも楽しく会話を交わします。そうしていつものように学校に到着すると、なぜか見知らぬ大人が教室の後ろに並んでいました。担任のキムラ先生は、授業の前に話しておくことがあると言います。たった一人の生徒であるマコトくんに先生が語り出したのは、驚くような話でした……。

祖母の突然の死。遺品整理の最中、17歳の菜月が見つけたのは一枚の古い紙切れだった。そこには祖母の筆跡で「6月20日　午後3時　教室で待っています」と記されている。翌日がまさにその日付であることに気づいた菜月は、祖母がかつて教鞭をとっていた廃校寸前の椿野小学校へ向かう。 人気のない校舎、きしむ廊下、そして止まったままの古い時計。三年松組の教室に足を踏み入れた菜月を待っていたのは、透けた姿で静かに座る五人の子どもたちだった。彼らは言葉を発することなく、ただじっと前を向いている。 午後3時の鐘が鳴る時、教室に現れたのは若き日の祖母の姿。そこで明かされる昭和43年の豪雨災害の真実、50年間語られることのなかった約束、そして教師と教え子たちの深い絆——。 この作品は、一般的なホラーとは一線を画す「じんわり系ホラー」です。恐怖要素を含みながらも、最終的には深い感動で心が満たされる新感覚の物語。廃校となる木造校舎、山間の過疎化した村という日本人の心に響く舞台設定で、古き良き時代への郷愁と失われゆくものへの愛おしさが溢れています。 教師という職業の尊さ、子どもたちとの絆の美しさを幻想的でありながら現実味のある筆致で描写し、「人の記憶は愛によって継がれていく」というメッセージが物語の根底に流れています。 ホラーは苦手だけれど少しドキドキする話を読んでみたい方、感動的な物語で心を癒やされたい方、祖父母との思い出を大切にしている方、教育現場に関わりのある方に特におすすめです。 読み終えた後は、きっと大切な人への感謝の気持ちでいっぱいになることでしょう。記憶とは何か、愛とは何か、そして生きるとは何かを静かに心に問いかけてくる珠玉の一編。「ありがとう」という言葉の重みを改めて感じられる、心温まる物語です。

《鍵のかかった教室》 　夕暮れの学校でノートを取りに戻った佐伯は、鍵のかかった教室で倒れた三浦を発見する。書きかけの「ごめ…」の紙片、割れたコップ、不可解な施錠。自殺ではないかもしれないという疑念が静かに膨らんでいく。 《あの夜は雪だった》 　雪の夜、主人公は怯える少女を家へ匿う。だが少女は家の過去を知り、古い鍵を持ち、主人公の“忘れた記憶”を示唆する。追跡者は足跡を残さず、少女は「あなたに殺された」と告げ、雪の闇へ消える。 《壁の向こうで》 　彼が突然死んだ朝、隣室は異様な静けさに沈んでいた。語り手は薄い壁越しに毎晩聞いていた彼の生活音を失い、世界が歪むような喪失感に包まれる。 　警察が出入りし、担架が運ばれていく音を聞きながらも、語り手は部屋を離れず、壁に残る“彼の気配”を探し続ける。 　隣にいただけの関係が永遠に途切れたとき、語り手は静寂だけを抱えて立ち尽くす。 《生クリーム事件》 　放課後、クラスメイトの靴に白いクリームが塗られる事件が起きる。 　学級委員の主人公は、その場にいた三人を集め、当日中の解決を宣言。証言や物理的状況を整理しながら、論理的に犯人を追い詰めていく。 　しかし浮かび上がったのは、最初に“甘い匂い”に気づいた語り手自身の不自然さ。 　やがて明かされるのは、犯人が主人公だったという真実。 「触れたい」という歪んだ衝動が生んだ、白い痕跡。 　事件は解決するが、関係は元に戻らない。 放課後の短い時間に起きた、静かな崩壊を描く叙述トリック・ミステリー。

懐かしいあの教室の思い出の1ページ。

　クラスメイトの桂木に片想いしているアヤだが、自分の高身長がコンプレックスなために告白など考えられないでいる。 　どうせ桂木にお似合いなのは、自分より背が低く可愛らしい陽菜だから。 　鬱々としながら学校生活を送るアヤはたまたま入った空き教室でカゲと名乗る上級生に出会い会話する。彼と心を通わせるアヤだったが、実は彼はすでに死んでいて、のちに彼の死体が発見される。

僕は中学2年生。名前は神庭 晋也（かんば しんや） いじめられている変わったいじめではなく普通の。 殴られ水をかけられ靴隠し 濡れ衣を着させられ謝罪要求 やられている時には顔をうつむかせ時間を過ごしていた 廊下ですれ違う時には無意味に 名前を叫ばれ、変なあだ名をつけられて。 だが楽しいこともあった 僕はアニメ好きでいわゆる「オタク」 仲間と秋葉原によく行きグッズを買い集めたり 友達の家で泊まり会をして テレビゲームをやって騒いだりして いたので変な考えをせずに済んだ いじめ集団「奴ら」 「奴ら」はいつも数人で行動している 移動教室の時も遊びの時もいじめの時も。 よく 「いじめられる方にも原因がある！」 とか聞くけどもしそれでいじめられている人が 取り返しのつかない選択を取ってしまったら 「原因がある！」と発言した人や 問題視しなかった学校側、見て見ぬ振りをしていた友達 「共犯」になってしまうのではないかと考えている テレビでは事後報告のニュースを やっているが「最中」を取り上げるべき 後に問題にしても戻ってこない わかったふりをしている 責任逃れをする大人は嫌いだ 大人なんてRPGでいうレベルが高い割に スキルがなくレベル（歳）が高いだけ だけど、学年主任の澤田先生だけは違う オタク仲間でよく話すのは 小平（こだいら）と大木（おおき） そしてオタク仲間と「奴ら」どちらにも 属していない小田 和（おだ かず）という友達が居る 和もアニメ好きではあるが「奴ら」とも仲はいい 成績は一桁であっけらかんとして 持ち前の愛嬌で先生からも好かれている 人の懐に入り込みなんでも話せてしまう 体育の授業、僕は「奴ら」と受けたくないので わざと体育着を忘れる。校庭を走っていると 後ろから砂をかけられたり笑われたりするから。 和は授業が始まる前毎回 「俺も休む」と言う 体育着もあるし運動もできるのに 見学中はいつもこんな話をする 「あの子足、えっるぉいよな」 「やばい」 「お前も思い出しながらすんだろ？」 「ん？なに‥あ、え（笑）しないよ 和はやってんだろ？」 「当たり前じゃん」 「きんもっ」 「神庭どう言うのが好み？」 「僕は‥このクラスには居ないかなぁ」 「えっ！？狙ってんのいるの！？」 「狙うって言うなよ」 「誰々！？」 「今度いう」 和には言ってもいいかな ある日の学校

唯我独尊傲慢なモテ男、法医学助教俺様攻京助×極端なダサ男だが、実は美貌の主で推理作家兼法学部助教毒舌我儘勝気受千雪のどちらも譲らないぞラブ。 千雪にとってそれは思い出してもそれは最低最悪な朝だった。徹夜明けで京助に引っ張りまわされた挙句、京都から戻って以来べったりな京助のベッドに引っ張り込まれ寝不足も手伝って死んだように眠っていた千雪は、傍らに立ったのがてっきり京助だと思った。だが、違和感を感じて目を開けるとそこには見知らぬ男がいた。千雪を「噂の真夜中の恋人」などと呼び、京助の友人だというその男を蔑視線で睨みつけると、とっとと京助の部屋を出た千雪は京助への怒りに任せて携帯の電源を切った。ところがなんと、大学に出向くと、またしてもその男がいて、アメリカの大学から心理学教室の共同プロジェクトで来日している速水だと名乗ったのだ。ダサさマックスのコスプレ中の千雪を京助の部屋で出くわした「真夜中の恋人」とは露ほども思わなかったらしい。京助は京助で、速水に「噂の真夜中の恋人」に会ったなどと言われ、いきなり千雪が携帯の電源を切った理由を即座に知ることとなり、速水からカードキーを取り上げ、二度と勝手に部屋に来るなと言い渡したものの、またぞろ千雪の機嫌を損ねることになったことを後悔するのだった。 京助×千雪シリーズです。「花のふる日は」の後、「メリーゴーランド」の前のエピソードになります。 工藤×良太シリーズのまだ良太が入社前の工藤も登場します。

　高校一年生の夏の放課後。蒸し暑い教室から見えた校庭。 　そこには一人の女の子がいた。 　主人公明宏は初めて恋に落ちる…

これはまだ僕が小学生の頃の話です。 いつもと変わらぬ朝を迎え、いつもと変わらない学校に登校する。 そう…いつもと変わらない1日を過ごすことになるはず。そう思っていた。 あの子と会うまでは、、、 その日のクラスはいつも通り先生を待ちつつ友人達と和気藹々話をしていた。 いつも通り先生が教室に入ってくる。 だが一つだけ違ったのは、少し時間が遅れてきたのだ。 何故だろうと…いつも時間を守る先生が…とクラスの友達は言っていた。 僕は元から他人に興味があまりなかったので気にしてはいなかった。 ガラガラと開く扉…そこから差しこむ光…なんか神々しかった。 そこから入ってくる人はまるで女神のように感じた。 先生の隣に立った瞬間こちらに顔を向ける。 そのとき僕の心に電気が走った。 そうだ…その子に恋をしてしまったのだ。 初めて人を好きになった瞬間だった。初めてだったんだ。 こんなに人を好きになれる時が来るなんて夢にも思わなかった。 それからずっと毎日のようにその子しか見れなくなった。 大好きで大好きで仕方なかった。 でも気持ちを伝えられないことに変わりはなかった。 怖かったのだ…伝えれば終わってしまうような気がしてならない。 ずっと気持ちを伝えられず月日は流れ、とうとう卒業の日を迎えてしまう。 早く伝えなければ、でも怖い。焦りは隠せなかった。 でもどこかまだチャンスがあると思っていたのだろう。 それもそのはず…中学には一緒に上がれるからだ。 だが現実はそう甘くなかったのだ。恋愛の神様は微笑まなかった。 なんとその子は家庭の事情で転校することがわかったのだ。 そうだ…卒業と共にお別れになってしまう。 そして卒業当日…タイミングはいつになっても訪れず… とうとう伝えられずお別れとなってしまった。 あの子への思いをずっと抱えて生きていくのは辛かった…反面成長させてくれたのもあの子だった。 あの子を思い続けることで成長できる自分に嘘はつけなかった。 それからというもの中学、高校と好きな人はできるがあの子を思う気持ちが消えず、あの子への想いしかなかった。 12歳の小学5年生から20歳の成人まで8年間片思いを貫き通した。 最後になるが…恋は一途でいる方がいいと思うが、その反面辛いのは確かだ。 もしこれを読んでいる人に言いたい。 『怖くても気持ちはちゃんと伝えよう。一生の後悔より一瞬の勇気を持って』 最後まで読んでいただきありがとうございます。

第二章で、無理矢理な描写があります。 ご注意下さい。 また、第四章では、スピンオフ作品『これは、バームクーヘンエンドか』の内容に触れています。 ※未読でも影響ありませんが、目を通して頂けると、より深みが増すかと思います。 ◇◆◇ 僕は、大空(ソラ)が、好きだった── 大空には彼女がいたけれど、彼の思わせ振りな態度に、僕の淡い期待はどんどん膨らんでしまい…… この気持ちを誰かに聞いて貰いたくて。 ゲイ専用の出会い系サイトで知り合った『ミキ』さんに、ネットを介して大空の事を全て話していた。 しかし、ある日──大空が、仲の良い男子を集めて、彼女とセックスした話をしているのを、聞いてしまう…… 傷心から僕は、初めて『ミキ』さんとリアルで会い、自ら全てを捧げてしまった。 その翌日の放課後。 他には誰もいない教室で。 僕は、大空から…… ＊＊＊ こじらせ男子が、性や恋、愛に翻弄されつつも一歩前へ踏み出そうとする姿や、彼を取り巻く環境や周囲の人達と関わり合う事で、次第に見えてくる真実等、描いていけたらと思っています。 全体的に、切ないストーリーとなっております。 完結までに何度も加筆修正予定。 ご迷惑お掛けします。 ※スピンオフも御座います。 →『これは、バームクーヘンエンドか』(台詞縛りコンテスト応募作品)

世界は救えない。だが領地なら、千年かければ変えられる。 ここはカリデア国の辺境、アペルティア領。 領主オーダ・ルーメンは、千年領主と呼ばれている。なぜそう呼ばれるのか、彼自身は多くを語らない。 月光教団が支配するこの世界では、病は「月の試練」とされ、文字の記録は「選別の刃」として忌避される。民は智を持つことを許されていない。疫病が流行れば祈祷で対処し、子どもが死ねば「月の召命」として受け入れる——それがこの国の在り方だった。 しかし新月の夜——稀に、奇妙な訪問者が現れる。 〈迷子〉。地球で後悔を抱えて死んだ現代人が、この世界に転移してくるのだ。 最初に森で目覚めたのは、看護学生の少女。パンデミックの病棟で実習中、何もできないまま命を落とした彼女は、前世で救えなかった「一人」を背負っていた。 続いて現れたのは、教師の青年。理想と現実のギャップに潰されて命を絶った彼は、子どもたちに何も残せなかった後悔を抱えていた。 オーダは教団の目を盗み、二人を保護する。 看護学生は診療所を立ち上げる。手洗い、洗濯、隔離、消毒——前世で当たり前だった衛生の知識を、この世界に根づかせようとする。教師は板壁の小さな教室を作り、領民の子どもたちに読み書きと算術を教え始める。 しかし、月光教団はそれを許さない。 「手洗いは祈りを介さぬ不敬」。「隔離は共同体の契約破り」。「文字は選別の刃」。 善意は軋み、隔離で家族が裂け、取り返しのつかない傷も残る。 そして過去最大級の疫病が、アペルティアを襲う——。 異端審問の場で、千年領主オーダは何を語るのか。書記官リテアが読み上げる「助かった名/死んだ名」の名簿が、祈りの場を静かに揺らす時、信仰と科学のどちらが「女神の望み」と判定されるのか。 派手な戦闘も、俺TUEEEもありません。 あるのは、一つの辺境を千年かけて変えていく、地道で確かな手触りだけ。 ——千年に至る長い物語の、最初の一章が始まる。

小学6年の俺は、学校の行事で日光に行くことになっている。 初めての日光、俺は楽しみで楽しみでしょうがなかった けれども、まさかあんなことがおきるなんて、、 今からでは想像がつかなかっだろう 全3巻

【あらすじ】 部活や委員会、教室で駄弁る生徒、意中の相手を呼び出しての告白――夕日に彩られた学校で繰り広げられる青春の数々。 佐山涼と東條彩音の二人は放課後を迎えると、それらの光景に背を向けて学校を後にする。 ある日、いつもどおりの帰路で、いつも同じ姿があることに気付いた二人はお互いの存在に興味を抱く。 やがて興味は奇妙な仲間意識へと変わり、二人は一緒に帰るようになった。 「家族に必要とされることが苦なんて思ってねぇよ。勝手に俺を不幸にしてんじゃねぇ」 「好きでゲームしてるんだぞ。それのどこが『灰色の青春』なのさ」 学校から最寄り駅までの十分間――強がりな二人のひねくれた青春が幕を開ける。 【基本情報】 ・演者：2人（男1、女1） ・時間：約30分 ・アドリブ、性別変更、改変などはご自由にどうぞです。特に使用制限もございません。

　初恋の君の土田空に近付きたいが為に、必死に勉強し進学校へ入学したものの、同じ中学の友達は皆、別の高校へ行き、クラスの中では、早々に出来上がっていた女子グループからあぶれ、高校ではボッチ生活の園内澪。 　ある日、教室内で何の気無しに振り向いた事でトラウマを生んだ自分の苗字を嫌悪し、苗字を変えたいがゆえに結婚願望が強くなり、いつの日か『土田姓』になる時を夢見ていた。 　憧れの土田に少しでも近付いたり、情報収集をしようと、さり気なく登下校時にクラスの違う土田に接近行動を繰り返しているうちに、やっと土田のTwitterのアカウント名を知る事が出来た！ 　機械音痴の澪だったが、早速、双子の弟の那知の助けを借り、Twitterを始める運びとなった。 　ゲットした土田のアカウント名を検索し、土田をフォローした。 　最初は、澪のアカウントはスルーされていたようだが、情報収集を開始し、自身も似たような傾向のツイートを繰り返し、共感アピールしているうちに、土田にフォローしてもらえる事になった。 　そんな戦法で、ジワジワと土田への接近を狙っていた澪だが、突然、思いがけず、急接近が叶う事になる。 　更に、土田と同じファミレスでバイトし出した那知の協力なども有り、少しずつ土田に近付いていたつもりだったが、そこへ思わぬライバルが現れた。